Trang thông tin điện tử HPU được nghiên cứu xây dựng mục đích giúp cho công tác phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường, gia đình và xã hội. Quảng bá thông tin hoạt động của trường. Đối với các bậc phụ huynh giúp họ có thể nhanh ...

Nhóm tác giả đã nghiên cứu kết hợp kỹ thuật mô phỏng trên máy tính, lý luận dạy học đại học và ngôn ngữ lập trình để tạo ra công cụ nhằm khắc phục một số nhược điểm nêu trên.

Nội dung của đề tài được trình bày trong 5 chương: Chương 1: Tổng quan về kỹ thuật giấu tin trong ảnh. Chương 2: Chuẩn nén ảnh tĩnh dựa trên biến đổi WAVELET-JPEG2000. Chương 3: Phương pháp giấu thủy vân dựa vào cặp tần ...

Bản báo cáo này trình bày về giấu và phát hiện ảnh có giấu tin. Đồng thời trình bày một số kỹ thuật giấu và phát hiện thông tin trên ảnh GIF, từ đó đưa ra các thực nghiệm và đánh giá cho việc phát hiện thông tin ẩn giấu ...

Đề tài nghiên cứu gồm các nội dung sau: Chương 1: Đài phát thanh và truyền hình Hải Phòng với công tác tin học hóa và quản lý lưu trữ dữ liệu video. Chương 2: Công nghệ hướng đối tượng và thiết kế ứng dụng mẫu. Chương 3: ...

Đề tài nghiên cứu gồm các nội dung sau: Chương 1: Tổng quan về ảo hóa và phần mềm tự do nguồn mở. Chương 2: Công nghệ ảo hóa Docker. Chương 3: Ứng dụng công nghệ Docker để ảo hóa ứng dụng tại ĐHDL Hải Phòng

Đề tài nghiên cứu gồm các nội dung sau: Chương 1: Tổng quan về Hệ thống thông tin địa lý GIS. Chương 2: Tìm hiểu về công nghệ GPS. Chương 3: Ứng dụng công nghệ GPS và GIS trong quản lý lái xe của công ty cổ phần taxi Kim Liên.

Đề tài nghiên cứu gồm các nội dung sau: Chương 1: Trình bày tổng quan về các hệ thống DSS, một số khía cạnh liên quan đến hệ thống thông tin quản lý và nhu cầu của quá trình ra quyết định trong công tác quản lý. Chương 2: ...

Đề tài nghiên cứu gồm các nội dung sau: Chương 1: Tổng quan về các hệ mật mã. Chương 2: Một số phương pháp tấn công hệ mật mã truyền thống. Chương 3: Đề xuất thuật toán nhằm nâng cao độ an toàn cho hệ mật mã truyền thống.

Đề tài nghiên cứu gồm các nội dung sau: Chương 1: Cơ sở dữ liệu đa phương tiện trong thực tế. Chương 2: Tổ chức cơ sở dữ liệu video. Chương 3: Xây dựng bài toán quản lý video để hỗ trợ bài giảng cho giáo viên.