Vốn con người và mô hình xác định số năm đi học hiệu quả

Abstract

Đề tài bao gồm 69 trang, ngoài phần mở đầu và kết luận, phần chính của đề tài được bố cục thành 3 phần: Phần 1: Cơ sở lý thuyết về vốn con người và mô hình xác định số năm đi học hiệu quả. Phần 2: Kết quả nghiên cứu. Phần 3: Gợi ý chính sách.