Đề tài nghiên cứu nhằm giúp sinh viên học tiếng Hán giai đoạn cơ sở nâng cao kỹ năng nghe hiểu, đồng thời trang bị thêm các kiến thức và rèn luyện cách thức làm bài thi nghe theo chuẩn HSK.

Nghiên cứu này được tiến hành với phương pháp định tính và định lượng bao gồm phiếu khảo sát, phỏng vấn không chính thức và dự giờ quan sát lớp học.